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第三十三章 你好高三


  不管你愿不愿意,高三还是如约而至。学校大门口用高高的展架放了红榜,考上名校的同学专门出现在校门口的电子屏幕上,滚动播放。特别是高一来报名的学生家长们,把红榜围得水泄不通,纷纷称赞,然后再给自己的孩子说,看看别人家的孩子,你要如何如何。大抵中国的家庭式教育都差不多吧。徐沫沫也被校门口这热闹的场景给吸引过去了,站在红榜前久久不肯离去。看到熟悉的名字还会哇哇哇的表示惊叹声,最后羡慕不已。

  “走吧,沫沫。”夏明枫招呼沫沫进校门。

  “再看一会儿嘛,我还没有看完呢。那些师兄师姐好厉害。”徐沫沫赖着不肯走。

  “走吧,快迟到了。明年的这个时候,你的名字也会出现在上面的。”夏明枫说道。

  “真的吗?”徐沫沫不相信。

  “真的。”虽只有只言片语,却非常坚定加肯定。徐沫沫听了这才跟着夏明枫进了学校。刚进校门就听到了预备铃响起,徐沫沫撒腿就跑。

  相信经历过高中的人感触都很深,如果形容高一是K字开头的快车速度,高二是D开头的动车速度,那高三就是G字开头的高铁速度了。同学们课桌上的书籍越堆越高,像一座座小山似的,从讲台看下来,那些埋头奋笔疾书的同学们已经被淹没在小山后了。当然,小山丘还有一个好处就是打瞌睡不容易被发现。但是到了高三,连打瞌睡的资格都没有了。淹没在题海里的不止是学生,还有每天扩海的老师们。学生就像那一只只的小精卫,衔石填海,可无论如何都填不满这一望无垠的题海。

  徐沫沫读的文科班,要背诵的内容特别多。徐沫沫的地理成绩有点儿不稳定,记得当初夏明枫光是教她认识海洋气候就用了大半天的光景。最后夏明枫给她的方法就是,抓大放小。让徐沫沫在政治和历史上下功夫,争取不丢分,这样就能弥补地理的上的弱势。夏明枫还特意为徐沫沫做了许多便利贴,一张一个知识点,方便徐沫沫记忆。总之,夏明枫给徐沫沫用的方法都是定制化的,效果很明显。当然老师对学生的成绩要求永远都是无止境的,班主任王老师让徐沫沫在地理上在下一下功夫,成绩还能上一个台阶,徐沫沫只得认真的点点头,回头就去找夏明枫了。

  “夏明枫,我的地理成绩怎么办啊?为什么你给我讲的我就是无法理解呢?”徐沫沫对自己有些失望。

  “嗯,沫沫,女生对地理本来不是很敏感。”夏明枫安慰徐沫沫。

  “嗯,老师说我要是在地理成绩上再努努力,成绩还能再上一个台阶的。”徐沫沫转述了老师的话。

  “不要担心沫沫。咱们从其他方面想办法。”夏明枫很淡定。

  “还能想什么办法呢?”徐沫沫像一只蔫茄子。

  “其实你的英语和数学都还有很大的提升空间,稍下功夫,效果远远比提升地理成绩好。”夏明枫的语气很肯定。

  “真的吗?那太好了。你赶紧给我分析分析。”徐沫沫眼睛一下子就亮了。

  “嗯,先吃饭,吃完了给你讲。”夏明枫领着徐沫沫去食堂吃饭。

  “遵命,学霸!”解决了问题的徐沫沫瞬间恢复正常。徐沫沫觉得没有夏明枫解决不了的问题,没有夏明枫不会的作业,万能的夏明枫,机器猫夏明枫。

  “学霸夏明枫,你有没有想好考哪里的学校啊?”徐沫沫喝着奶茶。

  “嗯,暂时还没有想好。沫沫,你呢?”夏明枫确实也没有想好。这个问题把夏明枫给问倒了,以前说徐沫沫读哪里他就读那里。但是大学,有可能就是人这一生的转折点,他有些犹豫了。

  “我呀?你不是说我适合当音乐老师的吗?那我就选个师范学校,以后当音乐老师。填志愿的时候,你给我参谋参谋。”徐沫沫把脸凑过去,一脸讨好的说。

  “好的沫沫。”徐沫沫没有这个要求,夏明枫也会给她做参谋的。

  “可是,夏明枫,要是你想好了去哪个城市读大学的话,记得一定要告诉我哟。”徐沫沫补充道。

  “为什么呢,沫沫?”夏明枫有点儿好奇。

  “你当然得告诉我呀,这样我也可以选你去的城市的学校啊。就算不能在一个学校,但是能在一个城市,还是能经常见到,这样多好啊。你想想,陌生的城市里面,一个朋友都没有,岂不是很孤单?”徐沫沫的心思已经开始遨游了。

  “那沫沫你一定要加油哟,你说我是学霸的,学霸去的大学一定不赖的哟。”夏明枫用激将法。

  “切,加油就加油!我就不信偌大的城市,还没有我徐沫沫能容身的大学。夏明枫,咱们走着瞧。”徐沫沫一脸的不服气。

  “那沫沫,我就拭目以待了哟。”夏明枫起身收拾好餐盘放到回收处。

  这个周末,夏明枫早早完成了自己的作业,包括自己给自己布置的所有作业,把其余时间全部留给了徐沫沫。夏明枫把自己的英语笔记和政治、历史笔记全部都拿到了图书馆,一本一本的给徐沫沫讲解。徐沫沫看到那厚厚的笔记完全就惊呆了,这简直就是一部学霸养成记的励志小说了。以前也用夏明枫的笔记复习过,但是第一次看到从高一到高二如此完整的一沓笔记,还是把徐沫沫给震撼到了。徐沫沫一直不停的啧啧称赞。

  夏明枫给徐沫沫分析了当前所有科目的分数构成,认为徐沫沫在英语阅读理解和作文上可以有很大的突破,另外把地理成绩的提升当做增量。主攻英语。徐沫沫的英语阅读确实是她的软肋,单词记忆量不够,所以阅读理解得分不高。也因为单词量不够,写作文的时候也总是没有出彩的句子,内容也是平平淡淡。夏明枫把自己的英语笔记翻开,二十几个字母挨页排开,把单词全部用思维导图的方式给一次罗列了出来。例如A开头的有哪些,再延伸下去还有哪些,旁边还会用简短的句子来举例。夏明枫还教了徐沫沫一种记忆方法,那就是联想法。通过图片的方式来讲故事,这样一组单词背下来,不但把单词记住了,作文也写出来了。夏明枫让徐沫沫反复练习了几次,果然如夏明枫所讲,单词和作文是可以一并输出的。徐沫沫对夏明枫佩服得五体投地。接下来就是地理,夏明枫的地理笔记很干净,没有一点多余的内容,一般都是一张图,图下附了一段文字,夏明枫说地理不需要再给你讲解方法了,你把笔记上的文字部分全部背下来就可以了。虽然要背的内容很多,但是比起要去看图去画什么经纬度来说,已经很容易了,所以徐沫沫也愉快的接受了。把方法都教给了徐沫沫后,夏明枫就分阶段给徐沫沫安排了许多测试,类似于一天一小考,三天一大考。不过夏明枫在给徐沫沫布置任务的时候还不忘叮嘱她劳逸结合,不要给自己太大的压力,尽力就好。徐沫沫一个劲儿的点头的同时还在奋笔疾书,可能压根就没有听清楚夏明枫在说什么。一次吃饭的时候,徐沫沫问起夏明枫为什么你高二的地理笔记还记得那么完整,比教辅资料还有用,你明明不用记的你明明是读的理科。夏明枫笑笑回答说,我这不是有始有终嘛,反正闲着也是闲着,能记的就记下来呗。说得很轻松,徐沫沫说学霸不愧是学霸,上课不记笔记还能闲得慌。傻傻的徐沫沫哪里知道,夏明枫为了能够把笔记整理成这样,不知道在背后下了多少功夫。从初一开始,夏明枫就养成了整理笔记的习惯,自己在课堂上记的笔记,还会按照自己的方式整理一遍,才有了徐沫沫看到的版本。其实,这些都是专门为徐沫沫整理的。记得小升初的那次,夏明枫为了能够给徐沫沫辅导功课,能够针对性的辅导,熬了好几个晚上才把小学的重点内容整理了个遍。所以,夏明枫的喜欢,不是挂在嘴上的,而是一直都在默默的付出,默默到对方一直都没有察觉到。当然,说不定换了人可能早就发现了。可是夏明枫喜欢的是徐沫沫,那个长得很慢的徐沫沫。

  当徐沫沫说想和夏明枫去同一个城市读大学的时候,夏明枫不知道有多开心,这是第一次徐沫沫主动想要和夏明枫在一起,离得近一点。在这之前,一直都是夏明枫为了能够和徐沫沫在一个学校甚至一个班级,想尽了各种办法。虽然现在并不能明确徐沫沫的心意,但至少,徐沫沫是不讨厌自己的。至少到了一个陌生的城市,他是徐沫沫第一个能想到的人,也是徐沫沫第一个能够依靠的人。一想到这里,夏明枫嘴角就浮起了一丝微笑。看着旁边如此用功的徐沫沫,夏明枫的心立刻就温柔了起来。没事的,沫沫,加油。就算有意外,我陪你去你想去的城市。现在的高考填志愿方式还是非常科学的,是考完再填,而不是像十几年前填完了再考。所以,夏明枫和徐沫沫考上同一个城市的大学的可能性还是非常的高的。


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