第十九章 选修课趣谈

　　这分完班没过多久，就快到期末了。虽说马上到期末了，但重新组合后的班级却比之前更加的热闹了。新老同学重新建立关系，互相打听着彼此之前所在班级的各种趣事，一个个都变成了包打听，百晓生。1班的氛围倒也没有什么变化，新增加的同学并没有几个，全部是顶尖的优秀学生，到了这个氛围就是PK场的感觉，没有任何人敢在学习上掉以轻心。但是，不管怎么追赶，有些人总是浑身光芒万丈，只能仰望的那种，比如夏明枫。从小到大，夏明枫就是大家公认的学霸，也从未让人失望过，在1班依然如此。当然，优秀从来都不是凭运气，把优秀变成一种习惯更是一种实力的表现。夏明枫在大家视线之外付出的努力只有他自己明白，这么多年来，家里新增加的唯一的家具可能就是他那一排排的书柜了，用一个小小图书馆来形容也不为过，几乎徐沫沫想找的书或者资料都能从夏明枫那里找到，要么是书柜里，要么是夏明枫的大脑里。夏明枫在班上的人缘不好不坏，他的个性和张晓成形成了鲜明的对比。张晓成除了是个学霸以外，在班上甚至整个年级的人缘都极好，他那张随时可以怼死人也可以甜死人的嘴是他的杀手锏俘获了一众女粉丝的心。照这样的发展路线，估计成年后的张晓成绝对是个地道的花花公子。经常有同学打着请教学习的旗号让他帮忙讲一下题，他总是挥挥手说这么高难度的题哪是我能帮忙的，当然得请教旁边的书呆子啦。随即就把题轻轻的扔到夏明枫桌子上。夏明枫也不恼，拿起题目认真的看起来，只需片刻就知晓解法，接下来就认真的讲解。那些真的需要帮助的多半都是男同学，所以夏明枫讲题的时长要取决于听众的性别。如果听众是男同学，他就拿出老师的架势极其认真的讲解分析。如果听众是女同学，他就会快速的讲完，有时候甚至等不到他讲完，听的人已经找了个借口道了谢快速的回到自己座位上。当然，还是有真的是来请教的女同学，不过是极少数。张晓成早就明白这样的套路，所以总是把这样的事情推到夏明枫那里，让自己乐得清闲。其实夏明枫还是很热心的，只是他表现出来的总是一副波澜不惊的样子，虽然并不是高冷范，但同学们早把他划归为高冷系列。所以，平常主动找他帮助的同学并不是很多，但是他也从来没有拒绝过真正需要他帮助的同学。

　　自从郭轩诚分到3班后，徐沫沫的课间就成了开心一刻。以前下课后是范涓涓拉着徐沫沫和黄小素各种闹腾各种八卦，现在是徐沫沫主动拉着郭轩诚、范涓涓和黄小素各种八卦。八卦的内容是什么呢？原来是徐沫沫让郭轩诚给大家讲以前初中时候各个年级各个班级的趣事儿，郭轩诚知道的基本上都是徐沫沫以前不知道的，所以，郭轩诚讲的每一件事儿对于徐沫沫来说都是新鲜无比，每每听到开心的地方总是笑得直不起腰。也是，上高一的徐沫沫都还是小孩子的心性，初中的徐沫沫更是小孩一个，除了在夏明枫的照顾下上下学，好像真的离其他事情很远很远。

　　学校还是很重视学生的素质教育，虽然课业紧张，但每周二的选修课也一直雷打不动的上着，只有高三年级是没有选修课的。学校大约有十几门选修课，光是乐器类的就有好几种，另外还有国学、实验室、艺术赏析等，选修课一学期可选修一门，中途不允许换课，待新学期到来，可重新选修其他学科也可继续选修同一学科。每门选修课的老师都来自于当地大学的教授，老师在上选修课的时候不但会讲与课程相关的内容，还会给同学们聊聊大学的情况，同时进行正向的引导。让同学们提前从老师那里了解真实的大学，让同学们对大学充满期待，所以，同学们都非常期待每周一节的选修课。

　　徐沫沫小时候上音乐辅导课的老师，一直都是和蔼可亲的韩老师，可以说，韩老师是看着徐沫沫长大的。徐沫沫小学毕业的时候，韩老师也退休了。一向听不得徐沫沫软话的徐千财找到韩老师，希望能够继续辅导徐沫沫。韩老师也很喜欢听话懂事的徐沫沫，也就答应了，以后根据韩老师的时间，每周末到韩老师家去上课。韩老师的老伴也是个和蔼可亲的老头，在单位早就退居二线，再过几年也退休了。他周末喜欢和朋友去钓钓鱼、喝喝茶，徐沫沫去学习的时候，很少看到韩爷爷在家。韩老师有个儿子，早年留学的时候定居国外，组建了家庭，小小的三口之家过着自己的小日子。只是几年都难得回来一次，多数时间是通过视频的方式关注老两口。老两口不愿意去国外生活，总是说老了就要落叶归根，坚持了几次孩子看拗不过他们也就作罢。韩老师教徐沫沫非常上心，她除了把徐沫沫当学生，也寄托了一部分亲情在徐沫沫身上。所以，韩老师给徐沫沫上课的时候，除了教她唱歌，也教她钢琴。她告诉徐沫沫，当你通过唱歌无法表达你的情感的时候，还可以通过工具来辅助，比如钢琴。徐沫沫只是一个劲儿的点头，虽然她听得并不是很懂。对了，徐沫沫在学完基础练习后，韩老师给她选了通俗唱法，中音音域。

　　上高中后，徐沫沫去韩老师那里上课的时间还是周末，只是时间更加不固定，不过还是能保证每两周一次。在学校，徐沫沫的选修课选的艺术赏析，课程内容主要就是每堂课老师都会带来一首古典音乐，让大家用心聆听后引导大家对曲子进行分析，深入了解作曲家的想法、曲子的特点等等。徐沫沫很喜欢这样的课程，感觉老师给她打开了音乐的另外一扇门，所以她的选修课一直都是艺术赏析。待到去韩老师那里上课的时候，她会把选修课上的内容和韩老师一起分享，韩老师也会结合她讲的内容去引导她学习。

　　郭轩诚这学期也选了艺术赏析，虽然他对这门课程并不感兴趣，高一上的时候他选择的是实验室，经常和同学一起捣鼓风力发电水力发电之类。如果你想关注一个人了解一个人，想知道她喜欢什么其实也并不难。所以，郭轩诚选的不是选修课，而是选的能一起上课的人。每次上选修课，郭轩诚就早早来到选修课教室，帮徐沫沫占好她经常坐的座位，当然，他的座位在徐沫沫旁边。徐沫沫上课认真听曲子，郭轩诚上课认真打瞌睡，就算没有打瞌睡，脑细胞一定也是在神游。是否学有所获他并不在意，只要能够和徐沫沫在一起比什么都满足。

　　夏明枫这学期和上学期一样，选修的是叫“物理教室”的一门课，一般选择这门课的不是对物理学有浓厚的兴趣，那一定就是学霸了，所以选修这门课的人并不多，基本保持在20个人左右，男生占大多数。历年来学校选拔出来去参加各种物理竞赛的选手基本上也都来自这个选修课上的学生，所以，“物理教室”这门课与其说是一门选修课，还不如说是类似于奥数一样的辅导班。当然，选这门课的不光有夏明枫，还有张晓成。张晓成对于选修什么并不在意，他说自己是夏明枫的陪练。夏明枫陪他打篮球，他陪夏明枫做实验。

　　夏明枫平常并没有关注和徐沫沫一起上选修课的都是谁，毕竟他只是喜欢徐沫沫，他只是想保护徐沫沫，并不想控制徐沫沫。何况，除了徐沫沫之外，他还有和徐沫沫一样重要的事情要做，那就是当学霸。当然，以上为正常状态的夏明枫，当夏明枫发现自己的感情世界可能有潜在威胁的时候，夏明枫就变身了。所以说，感情都是自私的，是容不得一粒沙子的。徐沫沫可以交朋友，交许多朋友，但是不能交喜欢她的朋友。不喜欢怎么能交朋友呢，是不是很矛盾呢？只能说，此喜欢非彼喜欢。如果是来自异性介于男女感情之间的喜欢，夏明枫是绝对不允许的。比如郭轩诚。不过，他不想像“约跑”事件那样从中干涉，也许他自己也并没有想到什么办法，或者说课业任务重，他分身乏术。总之，不管张晓成如何刺激他，他都不为所动。

　　某一天，张晓成问夏明枫，如果不是别人喜欢徐沫沫，而是徐沫沫喜欢上别人了呢？夏明枫说，她喜欢的只能是我。说完这句话后，他想了想，接着说，只要是她喜欢，就好。言语简单，但铿锵有力，不过神色中也带着一丝黯然。

　　夏明枫的骨子里还是有一些大男子主义的，偶尔还有一些小霸道，但是往往他的理智又胜过了他的小霸道，所以表现出来的情绪已经加工过了。张晓成在问他这个问题之前，他从来没有想过徐沫沫喜欢上别人的可能性。他脑海中设计的恋爱理想路径就只有他和徐沫沫，不会有其他人。所以当张晓成问他的时候，他是脱口而出，因为那是他内心真实的想法。但是他似乎觉得那样是极度自私的，他怎么能允许自己去限制徐沫沫的自由呢？再说，现在的徐沫沫还并未成为他的女朋友。只是他觉得这个命题有点儿过于残忍，虽然他现在的回答是如此的洒脱，但是如果有一天，徐沫沫真的喜欢上别人而不是他的时候，他会是什么样的心情呢？还会如今天这样淡定，甚至还潇洒的挥挥手送去自己最美好的祝福呢？

　　晚上宿舍熄灯后，夏明枫躺在床上并没有睡意，他盯着天花板出神，黑暗中什么都看不见。他在认真的思考张晓成问他的问题：如果不是别人喜欢徐沫沫，而是徐沫沫喜欢上别人了呢？

　　我就是那个“别人。”这是夏明枫给自己的答案。


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